- Посещения: 436
Тестване на методика за развиване на дигитално-медийната грамотност сред 470 ученика
Екипът на Асоциация Родители и фондация „Приложни изследвания и комуникации“ проведе тестване на методика за развиване на дигитално-медийната грамотност на деца, разработена от екипа по проект „Дигитални умения на децата в 21. век“, изпълняван от Асоциация Родители с финансовата подкрепа на Столична община, Програма „Европа“ 2019 г., в партньорство с Район „Лозенец“, 35. СЕУ „Добри Войников“ и фондация „Приложни изследвания и комуникации“.
В периода от 06.06 до 20.06.2019 г.,в рамките на 19 учебни часа, екипът от обучители апробира 14 тематични интерактивни занятия за развиване на умения и компетентности, включени в референтните европейски рамки за дигитална и медийна грамотност. В тестването на уроците участваха над 470 ученици от 5. до 11. клас и техните учители от 35. СЕУ „Добри Войников“.
Целта на разработената методика е да изпробва устойчив интерактивен модел за преподаване на уменията на 21. век и да подпомогне процеса на развитие на уменията на учениците, свързани с дигитално-медийната грамотност и превенцията на онлайн рисковете за деца и младежи. За да бъде постигната тази цел, важно условие е повишаването на капацитета на учителите и образователните специалисти да преподават чрез интерактивни методи в училищна среда дигитално-медийна грамотност и свързаните с нея умения на децата. Методиката ще допринесе и за развиването на т.нар. „меки умения“–умения за общуване, емоционална интелигентност, умения за работа в екип, изграждане на позитивни нагласи.
В рамките на проекта предстои провеждане на две обучения на учители за работа с методиката.
